Contoh Instrumen: Lembar Observasi Psikomotorik Materi Pegas

2 min read

LEMBAR OBSERVASI ASPEK psikomotorik

Pedoman Pengsokoran

  1. Objek yang dinilai adalah aspek Psikomotorik peserta didik dalam kelompok.
  2. Pengamatan dibantu oleh dua orang pengamat dalam mengamati.
  3. Penilaian dilakukan dengan cara memberi tanda cek (โˆš  ) pada lajur yang tersedia.
  4. Isilah aspek yang dinilai mengikuti tabel pengsokran dibawah!

Kriteria Pengskoran

Kriteria Pengskoran
Skor
Dilakukan benar dan paling lama 60 detik
5
Dilakukan benar dan paling lama 90 detik
4
Dilakukan benar dan paling lama 120 detik
3
Dilakukan tapi salah
2
Dilakukan tapi tidak selesai
1
Aspek yang dinilai
No
Alat Ukur
Aspek yang diamati
Skor Assesmet
I
Kategori: Peniruan
1
2
3
4
5
1
Mistar    
         1.      Mistar digunakan dengan 
           cara yang benar.
         2.      Pembacaan mistar tidak 
            melakukan dengan kesalahan 
               paralaks
         3.      Penulisan angka penting 
          sesuai dengan aturan 
          nst yang ada pada mistar
2
Jangka Sorong
1.      Menggunakan Jangka Sorong dengan cara benar
2.      Pembacaan Jangka Sorong Menghindari kelsalahn paralaks
3.      Penulisan Angka Penting sesuai dengan aturan nst yang ada pada mistar
3
Neraca Pegas
4.      Menggunakan Neraca Pegas dengan cara yang benar. (Tegak Lurus)
5.      Membaca Neraca Pegas pada bagian berat .
6.      Membaca skala dengan posisi tegak lurus terhadap skala.
7.      Penulisan angka penting pada pembacaan neraca pegas sesuai dengan aturan penulisan angka panting hasil pengamatan.
II
Kategori: Ketetapan
1
2
3
4
5
4
                            
          1.      Membaca berat setelah beban 
                berhenti berosilasi
          2.      Mebaca pertambahan 
                panjang setelah karet berhenti 
                bergerak
          3.      Keterampilan menyusun dan 
               melaukan praktikum
Skor Total
Rerata
                                                                                                                               
                                                                                                                     Pengamat
                                                       (                                    )
Sumber.
Tawil, Muhammad. 2011. Model Pembelajaran Sains Berbasis Portofolio disertai dengan assesmen. Makassar: Badan Penerbit UNM

Contoh Instrumen: Lembar Observasi Psikomotorik Materi Pegas pendidikan

Latihan Soal PAS Biologi Kelas XI

Kunci Jawaban
Ahmad Dahlan
4 min read

Latihan Soal PAS Biologi Kelas XI

Organel sel eukariotik yang memiliki fungsi menyimpan hasil fotosintesis, air, dan mempertahankan turgiditas sel adalah …. (UTBK 2020) A. Plastida B. Lisosom C. Peroksisom...
Ahmad Dahlan
3 min read

Contoh RPP PBL Seleksi Guru Penggerak (Biologi Kelas XII)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) (Pertemuan Kedua) Sekolah : SMA X Mata pelajaran : Biologi Kelas/Semester : XII MIPA/Ganjil Materi Pokok : Hukum Mendel (Pola-pola...
Ahmad Dahlan
3 min read

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *