Latihan Soal Biologi Kelas X (Hakikat Biologi)

1. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut! 1) Mengumpulkan teori 2) Membuat kesimpulan 3) Menemukan dan merumuskan masalah 4) Menyusun hipotesis 5) Melakukan percobaan 6) Mengolah hasil percobaan. Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah …. A. 1)-2)-3)-4)-5)-6) B. 2)-1)-3)-6)-4)-5) C. 3)-4)-5)-1)-2)-6) D. 4)-5)-1)-6)-3)-2) E. 3)-1)-4)-5)-6)-2)
2. Urutan pemecahan masalah Biologi di mulai dari …. (SNMPTN 2008) A. penyajian hipotesis B. merumuskan hukum C. melakukan percobaan D. penetapan masalah E. pengumpulan data
3. Pernyataan berikut yang merupakan kesimpulan adalah….A. Berat badan Ika adalah 45 kg B. Denyut nadi Ika saat istirahat 72 kali per-menit C. Denyut jantung Ika normal D. Ika berlari-lari selama lima menit E. Denyut nadi Ika setelah lari-lari di tempat 170 kali per-menit
4. Eki bermaksud untuk melakukan penelitian “Pengaruh Tinggi Tanaman Tomat dengan Menggunakan Pupuk Limbah Organik (Ampas teh dan Ampas Kopi)”. Berdasarkan hal tersebut, kalimat hipotesis yang tepat untuk penelitian Eki adalah…. A. Pertumbuhan tanaman tomat akan lebih tinggi jika menggunakan limbah organik ampas teh. B. Apakah limbah organik berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman tomat? C. Tanaman tomat tidak cocok menggunakan pupuk yang berasal dari limbah organik. D. Apakah tinggi tanaman tomat berbeda setelah diberi perlakuan? E. Limbah organik perlu dimanfaatkan untuk tanaman, agar tidak menjadi sumber pencemaran.
5. Aji berencana melakukan percobaan pertumbuhan biji kacang. Dia berpikir bahwa pemberian nutrisi yang berbeda pada saat penanaman akan memengaruhi pertumbuhan tinggi kecambah. Untuk itu Aji melakukan sebuah penelitian sederhana. Aji menanam biji kacang pada 3 pot yang berbeda. Pot A ditambahkan pupuk kandang, pot B ditambahkan pupuk kompos, sedangkan pot C ditambahkan pupuk urea. Ketiga pot diletakkan pada tempat yang sama dan memperoleh air dalam jumlah yang sama pula. Variabel bebas dan variabel terikat dari percobaan tersebut secara berturut-turut adalah …. A. intensitas cahaya dan jenis pupuk B. jenis pupuk dan intesitas cahaya C. jenis pupuk dan pertumbuhan tinggi kecambah D. pertumbuhan tinggi kecambah dan jenis pupuk E. pertumbuhan tinggi kecambah dan intesitas cahaya
6. Ruang lingkup biologi yang dalam pengkajiannya memerlukan alat bantu mikroskop, misalnya…. A. Atom dan molekul B. Organel sel dan jaringan C. Bioma dan biosfer D. Membran Sel saja E. Organ dan sistem organ
7. Dalam usaha meningkatkan produksi pangan para peneliti telah berhasil mengembangkan bibit unggul dengan cara hibridasi. Cabang biologi yang mendasarinya adalah… A. Sitologi B. Histologi C. Taksonomi D. Genetika E. Botani
8. Kejadian berikut yang bukan merupakan objek kajian biologi adalah….A. Pembuatan tempe dengan memanfaatkan bioteknologi konvensional B. Pengamatan air kolam dengan mikroskop dan menemukan benda bergerak C. Bangkai tikus yang membusuk setelah dibiarkan beberapa hari D. Kandungan mineral sulfur pada batuan sekitar gunung berapi E. Bintil akar pada tanaman polong-polongan
9. Objek dan kajian biologi yang diperlukan untuk mengembangkan obat penyakit flu burung (SARS) adalah…. A. Bakteri B. Virus C. Sanitasi D. Parasit E. Epidemiologi
10. Beras merupakan makanan pokok yang dikonsumsi sebagian besar orang Indonesia. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa konsumen pada umumnya mencari dan membeli beras yang putih dan bersih. Hasil sudah petugas BPOM menemukan beras yang mengandung zat pengawet, seperti formalin, boraks, dan zat pemutih seperti klorin. Hal ini tentu sangat merugikan konsumen dari segi kesehatan dan kualitas beras. Manakan langkah metode ilmiah yang dapat dilakukan konsumen untuk mengetahui kandungan zat pemutih pada beras? A. Mengumpulkan sejumlah fakta dari berbagai sumber terpercaya, tentang bahayanya mengonsumsi beras yang mengandung zat pemutih. B. Melakukan eksperimen dengan menggunakan mesin penggiling untuk mengetahui kandungan zat pemutih pada beras. C. Membuat hipotesis tentang pengaruh penggunaan zat pemutih, seperti klorin dalam beras yang dapat membahayakan tubuh manusia. D. Malakukan eksperimen untuk membuktikan kandungan zat pemutih pada beras dengan menggunakan iodine. E. Menyediakan alat pendeteksi untuk membuktikan adanya kandungan zat pemutih pada beras di rumah masing – masing
11. Seorang mahasiswa akan mempelajari ilmu bedah manusia, maka ia harus mendalami anatomi. SEBAB Fungsi organ tubuh manusia dapat dipelajari pada fisiologi. A. Pernyataan dan alasan benar serta menunjukkan hubungan B. Pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan C. Pernyataan benar dan alasan salah D. Pernyataan salah dan alasan benar E. Pernyataan dan alasan salah
12. Kesimpulan setelah melaksanakan penelitian dinamakan hipotesis. SEBAB Penelitian harus merumuskan masalah yang akan diteliti. A. Pernyataan dan alasan benar serta menunjukkan hubungan B. Pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan C. Pernyataan benar dan alasan salah D. Pernyataan salah dan alasan benar E. Pernyataan dan alasan salah
13. Unit terkecil penyusun makhluk hidup adalah jaringan. SEBAB Kumpulan jaringan akan membentuk sistem organ. A. Pernyataan dan alasan benar serta menunjukkan hubungan B. Pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan C. Pernyataan benar dan alasan salah D. Pernyataan salah dan alasan benar E. Pernyataan dan alasan salah
14. Dalam populasi dapat ditemukan kumpulan satu jenis makhluk hidup. SEBAB Makhluk hidup akan membentuk interaksi dengan lingkungannya pada ekosistem. A. Pernyataan dan alasan benar serta menunjukkan hubungan B. Pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan C. Pernyataan benar dan alasan salah D. Pernyataan salah dan alasan benar E. Pernyataan dan alasan salah
15. Macam-macam jenis pupuk yang diberikan dalam sebuah penelitian mengenai pertumbuhan tanaman tomat merupakan variabel bebas. SEBAB Dalam penelitian eksperimen umumnya terdapat variabel bebas dan terikat. A. Pernyataan dan alasan benar serta menunjukkan hubungan B. Pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan C. Pernyataan benar dan alasan salah D. Pernyataan salah dan alasan benar E. Pernyataan dan alasan salah

Kunci Jawaban

1. C
2. D
3. E
4. A
5. C
6. B
7. D
8. D
9. B
10. E
11. B
12. D
13. E
14. B
15. A